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miércoles, 13 de marzo de 2019

30º aniversario de la WWW


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30º Aniversario de la WWW

La WWW (World Wide Web) fue creada por Tim Berners-Lee.
La web se ha convertido en una plaza pública, una biblioteca, una consulta de un médico, una tienda, un colegio, un estudio de diseño, una oficina, un cine, un banco y muchas cosas más. Naturalmente, con cada nueva característica y cada nuevo sitio web, la división entre los que usan Internet y los que no aumenta y hace que sea aún más imprescindible lograr que todo el mundo tenga acceso a la Red.En 1989 se realizaron varios experimentos para crear un sistema de comunicación entre los científicos de física nuclear de todo el mundo en el Centre Européen de Recherche Nucléaire (CERN) en Ginebra, donde se probaron varias técnicas sobre redes para conectarse a Internet.
Dos son las razones que han hecho posible este rápido crecimiento:Una es la sencillez en el uso
y la atractiva presentación de la información que se consigue con las técnicas multimedia.

Fuentes:

http://www.hipertexto.info/documentos/h_www.htm
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m1_1_conceptos_basicos_de_internet/world_wide_web.html
https://elpais.com/tecnologia/2019/03/11/actualidad/1552298297_783559.html

miércoles, 6 de marzo de 2019

Tecnologías de la información

En esta materia nos proponemos el tratamiento, de manera articulada y sistemática, de contenidos provenientes de tres áreas de conocimiento diferentes y complementarias: Ciencias de la Computación; Informática y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

En relación con las Ciencias de la Computación, se abordarán los principios y fundamentos básicos
asociados con el pensamiento computacional, haciendo hincapié en el desarrollo de capacidades
para analizar problemas, crear algoritmos de solución, representarlos y codificarlos mediante lenguajes de programación.

En relación con la Informática, se buscará vincular los fundamentos y formas de pensar provenientes de las Ciencias de la Computación con los conocimientos, las estrategias y técnicas relacionadas con el almacenamiento, el procesamiento, la producción y la transmisión de información en formato digital.

En relación con las TIC se trabajará en el análisis de su capacidad de realizar independientemente
de los productos físicos o virtuales que los constituyen: capturar, almacenar, procesar y transmitir información, automatizar procesos, interconectar sistemas, intercambiar datos en diferentes formatos y plataformas, comunicar personas, organizar y gestionar datos, entre otros.  Resultado de imagen para tecnologia

martes, 16 de octubre de 2018

bandera para los giochi


jueves, 6 de septiembre de 2018

Pechakucha modificado

jueves, 16 de agosto de 2018

Principios de diseños visual

Principios básicos del diseños visual

En el libro “The Nondesigner’s Presentations Book” de Robin Williams se analizan los

principios básicos del diseño visual y cómo pueden aplicarse concretamente en una presentación.

- Principio de contraste


“Si dos elementos no son exactamente iguales y no cumplen la misma función, hazlos MUY diferentes”


 Los diferentes elementos que vamos colocando en cada diapositiva cumplen a veces misiones muy diferentes, y sin embargo no los diferenciamos suficientemente. El contraste se puede lograr con el tamaño, la forma, el color, la posición, etc.


-Principio de repeticion

“Repitiendo elementos o alguna característica a lo largo de toda la presentación, conseguimos una idea de unidad”.

 Este principio puede parecer contradictorio con el de contraste, pero en realidad son complementarios. Debemos contrastar lo que es diferente, pero a la vez conservar aspectos comunes para que todas las diapositivas parezcan partes de la misma
presentación, y no un “rejunte” de diapositivas tomadas de diferentes ejemplos. Se
pueden repetir palabras, texto, colores, imágenes, la disposición de los elementos.


Principio de alineamiento

“Nada debe estar colocado en la pantalla de forma arbitraria. Todo elemento debe tener al menos un borde conectado con otro elemento.”

 El alineamiento entre los elementos de la diapositiva da una sensación de estructura y coherencia, y aunque es un efecto sutil, aumenta la claridad de nuestra presentación.

- Principio de proximidad 

“Agrupa juntos los elementos que están relacionados. La cercanía física implica relación”.
 Los elementos que están físicamente próximos en la pantalla se interpretan como relacionados y conectados, y viceversa.


- Principio de claridad 
“Ve al grano. Simplifica. Sé específico. No es necesario mostrarlo todo. La pantalla debe
reforzar el mensaje. Todo lo demás es ruido, y sobra”.

  Este principio puede aplicarse a todos los aspectos de una presentación, no solo al diseño visual de las diapositivas. Todo lo que sea accesorio y no contribuya al mensaje central y al propósito, debe eliminarse, es ruido.


Uso efectivo de las imágenes
Ya que las dispositivas deben ser un apoyo visual, va a ser muy probable que necesitemos imágenes que ilustren nuestro discurso. En el ámbito profesional, además, no se acepta ya cualquier cosa: debemos utilizar imágenes, gráficos y fotografías de calidad. El siguiente es un ejemplo visual de cómo fue mejorando una diapositiva al potenciar el uso efectivo de una imagen en sintonía con el texto:

Mejorando nuestras presentasiones

PECHAKUCHA 1

Esta es mi primera presentación acerca de lo que es un PECHAKUCHA: