miércoles, 13 de noviembre de 2019
miércoles, 7 de agosto de 2019
Planos de una toma
miércoles, 17 de julio de 2019
Partes de la computadora
Definir Computadora
Definir hardware y software
El hardware de una computadora: definir componentes básicos (gabinete, placa madre o motherboard, microprocesador, memorias, disco rígido, fuente de alimentación).
Definir periféricos
Clasificar de entrada (mouse, teclado, webcam, scaner, joystick, micrófono, ...), de salida (parlantes, auriculares, impresora, monitor,...) y de entrada-salida (impresora multifunción, módem, ...).
Una computadora es una máquina digital que lee y realiza operaciones para convertirlos en datos convenientes y útiles que posteriormente se envían a las unidades de salida. Está formada físicamente por numerosos circuitos integrados y muchos componentes de apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de un programa.
El hardware son las partes físicas, tangibles, de un sistema informático; sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Se compone de cables, los gabinetes o cajas, los periféricos de todo tipo, y cualquier otro elemento físico involucrado
El gabinete es la estructura metálica o plástica, cuya función consiste en albergar y proteger los componentes unidad central de procesamiento (CPU), la memoria de acceso aleatorio (RAM), la placa madre, la fuente de alimentación, la/s placas de expansión y los dispositivos o unidades de almacenamiento: disquetera, unidad de disco rígido, unidad de disco óptico (lectora o grabadora de: CD, DVD, BD).
La placa madre es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los componentes que constituyen la computadora. Es una parte fundamental para montar cualquier computadora personal de escritorio o portátil o algún dispositivo. Tiene instalados una serie de circuitos integrados, entre los que se encuentra el circuito integrado auxiliar (chipset), que sirve como centro de conexión entre el microprocesador (CPU), la memoria de acceso aleatorio (RAM), las ranuras de expansión y otros dispositivos.
La memoria es el dispositivo que retiene, memoriza o almacena datos informáticos durante algún período de tiempo. Además, proporciona una de las principales funciones de la computación moderna: el almacenamiento de información y conocimiento. Es uno de los componentes fundamentales de la computadora que, interconectada a la unidad central de procesamiento (CPU) y los dispositivos de entrada/salida, implementan lo fundamental del modelo de computadora de la arquitectura de von Neumann. Esta palabra puede hacer referencia tanto a memorias RAM, como a discos ópticos, o discos duros.
La fuente de alimentación, o fuente de potencia, es el dispositivo que convierte la corriente alterna (CA), en una o varias corrientes continuas (CC), que alimentan los distintos circuitos del aparato electrónico al que se conecta (computadora, televisor, impresora, router, etc.). Las mismas pueden clasificarse básicamente como fuentes de alimentación lineales y conmutadas.
Llamamos periféricos a las unidades o dispositivos de hardware a través de los cuales la computadora se comunica con el exterior, y también a los sistemas que almacenan o archivan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria principal. En otras palabras, son el conjunto de dispositivos que, sin pertenecer al núcleo fundamental de la computadora, formado por la unidad central de procesamiento (CPU) y la memoria central, permitan realizar operaciones de entrada/salida (E/S) complementarias al proceso de datos que realiza la CPU. Estas tres unidades básicas en un computador, (CPU, memoria central y el subsistema de E/S), están comunicadas entre sí por tres buses o canales de comunicación: direcciones, (para seleccionar la dirección del dato o del periférico al que se quiere acceder), control, (para seleccionar la operación a realizar sobre el dato, principalmente lectura, escritura o modificación), y datos, (por donde circulan los datos).
- Periféricos de entrada:
El mouse es un dispositivo de uso manual para computadora, utilizado como entrada o control de datos. Se utiliza con una de las dos manos del usuario y detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie horizontal en la que se apoya, reflejándose habitualmente a través de un puntero o flecha en el monitor.
El scaner se utiliza para "copiar", mediante el uso de la luz, imágenes impresas o documentos a formato digital (a color o a blanco y negro).
Un joystick consiste en una palanca que gira sobre una base e informa su ángulo o dirección al dispositivo que está controlando. Pueden utilizarse para pilotar aviones, jugar videojuegos, o para controlar máquinas, como por ejemplo las grúas.
El micrófono es un aparato que se usa para transformar las ondas sonoras en energía eléctrica y viceversa en procesos de grabación y reproducción de sonido; consiste esencialmente en un diafragma atraído por un electro-imán, que, al vibrar, modifica la corriente transmitida por las diferentes presiones a un circuito. El mismo funciona como un transductor o sensor electroacústico y convierte el sonido (ondas sonoras) en una señal eléctrica para aumentar su intensidad, transmitirla y registrarla.
Periféricos de salida:
Un parlante es un transductor electroacústico utilizado para la reproducción de sonido. Uno o varios altavoces pueden formar una pantalla acústica.
Un parlante es un transductor electroacústico utilizado para la reproducción de sonido. Uno o varios altavoces pueden formar una pantalla acústica.
Los auriculares son transductores que reciben una señal eléctrica originada desde una fuente electrónica (como, por ejemplo, una radio, sintoamplificador o reproductor de audio) que por su diseño permiten colocar cerca de los oídos unos altavoces para generar ondas sonoras audibles. Normalmente son desmontables e intercambiables, es decir que pueden enchufarse o desenchufarse con facilidad del equipo que los requiere.
Una impresora es un dispositivo periférico del ordenador que permite producir una gama permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en un formato electrónico, imprimiéndolos en medios físicos, normalmente en papel, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser.
El monitor es el dispositivo de salida que mediante una interfaz muestra los resultados o los gráficos del procesamiento de una computadora. Existen varios tipos de monitores, como por ejemplo el CRT el PDP, el LCD, o el OLED, entre otros.
Periféricos de entrada-salida:
Una impresora multifunción es un dispositivo que se conecta a la computadora y que posee las siguientes funciones dentro de un único bloque físico: impresora, scaner, fotocopiadora, (ampliando o reduciendo el original), fax (opcionalmente), y lector de memoria para la impresión directa de fotografías de cámaras digitales. En ocasiones, aunque el fax no esté incorporado, la impresora multifunción es capaz de controlarlo si se le conecta a un puerto USB. También, pueden poseer un disco duro (las unidades más grandes utilizadas en oficinas) para almacenar documentos e imágenes.
miércoles, 10 de julio de 2019
inteligencia artificial
La Inteligencia Artificial es un tema no muy conocido en la actualidad a pesar que el concepto existe desde 1956. La IA es la capacidad real o fingida de un sistema para tomar decisiones y realizar procesos de manera autónoma sin depender de un usuario que lo controle.
https://puentesdigitales.com/2018/03/27/que-es-la-inteligencia-artificial-cual-es-su-historia-y-cuales-son-sus-aplicaciones-en-una-completa-infografia/
https://puentesdigitales.com/2018/03/27/que-es-la-inteligencia-artificial-cual-es-su-historia-y-cuales-son-sus-aplicaciones-en-una-completa-infografia/
Experimentos de IA (Inteligencia Artificial) de Google.
miércoles, 17 de abril de 2019
miércoles, 13 de marzo de 2019
30º aniversario de la WWW
30º Aniversario de la WWW
La WWW (World Wide Web) fue creada por Tim Berners-Lee.
La web se ha convertido en una plaza pública, una biblioteca, una consulta de un médico, una tienda, un colegio, un estudio de diseño, una oficina, un cine, un banco y muchas cosas más. Naturalmente, con cada nueva característica y cada nuevo sitio web, la división entre los que usan Internet y los que no aumenta y hace que sea aún más imprescindible lograr que todo el mundo tenga acceso a la Red.En 1989 se realizaron varios experimentos para crear un sistema de comunicación entre los científicos de física nuclear de todo el mundo en el Centre Européen de Recherche Nucléaire (CERN) en Ginebra, donde se probaron varias técnicas sobre redes para conectarse a Internet.
Dos son las razones que han hecho posible este rápido crecimiento:Una es la sencillez en el uso
y la atractiva presentación de la información que se consigue con las técnicas multimedia.
Fuentes:
http://www.hipertexto.info/documentos/h_www.htm
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m1_1_conceptos_basicos_de_internet/world_wide_web.html
https://elpais.com/tecnologia/2019/03/11/actualidad/1552298297_783559.html
miércoles, 6 de marzo de 2019
Tecnologías de la información
En esta materia nos proponemos el tratamiento, de manera articulada y sistemática, de contenidos provenientes de tres áreas de conocimiento diferentes y complementarias: Ciencias de la Computación; Informática y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
En relación con las Ciencias de la Computación, se abordarán los principios y fundamentos básicos
asociados con el pensamiento computacional, haciendo hincapié en el desarrollo de capacidades
para analizar problemas, crear algoritmos de solución, representarlos y codificarlos mediante lenguajes de programación.
En relación con la Informática, se buscará vincular los fundamentos y formas de pensar provenientes de las Ciencias de la Computación con los conocimientos, las estrategias y técnicas relacionadas con el almacenamiento, el procesamiento, la producción y la transmisión de información en formato digital.
En relación con las TIC se trabajará en el análisis de su capacidad de realizar independientemente
En relación con las Ciencias de la Computación, se abordarán los principios y fundamentos básicos
asociados con el pensamiento computacional, haciendo hincapié en el desarrollo de capacidades
para analizar problemas, crear algoritmos de solución, representarlos y codificarlos mediante lenguajes de programación.
En relación con la Informática, se buscará vincular los fundamentos y formas de pensar provenientes de las Ciencias de la Computación con los conocimientos, las estrategias y técnicas relacionadas con el almacenamiento, el procesamiento, la producción y la transmisión de información en formato digital.
En relación con las TIC se trabajará en el análisis de su capacidad de realizar independientemente
de los productos físicos o virtuales que los constituyen: capturar, almacenar, procesar y transmitir información, automatizar procesos, interconectar sistemas, intercambiar datos en diferentes formatos y plataformas, comunicar personas, organizar y gestionar datos, entre otros.